變強,沒有終點!箱根驛傳奇蹟總教練育才治軍的47個心法

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底下是 變強,沒有終點!箱根驛傳奇蹟總教練育才治軍的47個心法 的內容簡介



從失敗跑者、平凡上班族到神教練;

從沉寂三十三年到締造四連霸新紀錄;

一則激勵人心、感動全日本的傳奇;

一個管理年輕世代、激發個人潛能、打造整體戰力

日本企業爭相學習,目標管理+以人性為依歸的領導新典範


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全長217.9公里,東京箱根間往復的「箱根驛傳」,有近百年歷史,是日本最著名的接力長跑賽,成名的日本長跑運動員幾乎都參加過,也是每位年輕選手的夢想和奮鬥目標。這場盛事在每年1月2~3日舉行,賽道旁擠滿了熱血加油的民眾。

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作者原晉選手出身,高中時曾獲得全國高中驛傳大賽亞軍,大學畢業後進入中國電力公司田徑隊,後來因為腳傷轉至業務單位,一路晉升主管,並銜命開創新公司。儘管早就離開競技場,但他的運動魂始終在體內燃燒。二○○三年,他接下青山學院田徑隊總教練一職,經過無數挫敗與磨練,終於帶領這支連續三十三年進不了預賽的B級弱隊,改頭換面,從二○一五年起,變身為四連霸的傳奇隊伍。

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由非體育專科生組成的青學田徑隊怎麼變強的?原晉打破體育界的框架常規,將過往在職場上培育人才、領導團隊的方法與思維,運用到競技場上,推出「S作戰」、「無敵鐵金剛作戰」、「興奮大作戰」等奇蹟戰略,以及各種日常管理:

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?用隨機分組與目標管理會議刺激彼此成長,提升達標企圖心;

?以命令'指示'互動'支援四大階段進化組織,打造精銳團隊;

?透過提問及3-3-1工作清單,訓練成員養成自主思考的習慣;

?平日以柿子樹戰術鍛鍊意志力,關鍵戰役用「顛峰期理論」獲勝;

?培育王牌卻不依賴王牌,王牌不在二區在三區,破除盲點逆襲布局;

?主管最重要的任務不是管理,而是用心「感受」;


…………

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也引導我們思考:

?團隊中究竟服從重要?還是自我思考的能力重要?

?教練(主管)與選手(部下)之間,最美的距離究竟是多遠?

?為什麼團隊應該培養一點「輕佻」的態度與氣氛?

?「向心力」與「緊張感」如何巧妙運用?放手授權的最佳時間點在哪?

?成也王牌、敗也王牌,如何管理能力卓越者?如何營造「良性競爭」?


…………

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「建立一個任何人接手依然強大的團隊」。原晉分享了經過實證的人才育成與團隊領導的祕訣,他們出奇制勝也成為日本企業界爭相仿效、研究的個案,對於如何管理年輕世代、激發個人潛能、提升團隊戰力帶來極大啟發。樹立新典範的原晉總教練,秉持初衷、堅持信念的精神與人格特質,更是青學成為勁旅,讓人傳頌的最終關鍵。

  • 譯者: 莊雅琇
  • 出版社:臉譜

    新功能介紹
  • 出版日期:2018/06/09
  • 語言:繁體中文


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國中教育會考成績放榜,雲林縣斗南完全中學國中部鐘文翎5A++且作文滿級分,在校三年都名列前茅,鐘文翎天生視網膜缺陷,不用3C產品,改拾起書本,努力苦讀。

鐘父、鐘母分別任職廚師與會計,管教小孩採放心態度,而鐘文翎也以成績證明自己,沒有補習的小孩也能將書讀得好。國二時發現英文聽力不佳,尋求老師幫助,每天靠聽英語雜誌鍛鍊,終有成果。

有著先天視網膜缺陷的文翎,固定往返台大醫院斗六、虎尾院區看診,也因眼睛疾病,平時不用手機通訊軟體LINE、Instagram、FB。在就讀醫學系的堂哥與台大醫師的鼓勵下,以後也想做醫師,拯救飽受眼疾所苦的病人。

鐘文翎今年國中會考數學、社會、自然與作文滿分,僅有國文、英文錯6題,作文題目「我們這個世代」,以高中畢業歌「啟程」為出發點首尾呼應。喜歡看科幻小說「貓戰士」練筆,並每周固定寫一篇作文練習,若被老師點出寫得不佳,便再重新寫作,力求完美。

斗南高中校長游淑英表示,學校完全中學採常態編班,國中部的文翎能自動自發學習,不懂便請教師長,甚至至高中部詢問,學生認真自主學習,讓她深深讚賞。

鐘文翎表示,讀書沒有捷徑,課前預習課後複習、認真聽講,下課後找到一種興趣抒發壓力,每天晚上10點睡覺,才有活力面對明天課程。
斗南完全中學國中部鐘文翎天生有視網膜缺陷,不用3C產品,拾起書本苦讀。記者邱奕能/攝影
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