學校本位的課程統整與主題教學

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底下是學校本位的課程統整與主題教學的內容簡介

本書推動對九年一貫新課程的實施試探精神與熱忱，本書以主題教學的型式，統整了課程的內容，以學年為單位進行分組，分別選定主題，以十大基本能力為指標，擬定課程目標，再以八大智慧、七大學習領域為範疇，分工合作完成課程設計，七大學習領域的老師以協同教學的方式，運用個別的智慧，從蒐集教材內容，篩選、編排教材，編製學習單，安排教學活動流程，一步一步走來，共同創造了一幅為彩繪教育新生命一起努力提昇教師專業能力的美麗畫面。本書分為三大部分，第一部分包括指導教授分享帶領課程發展研究的過程與心得，校長分享領導學校進行課程發展研究的心得，教務主任分享規劃執行課程發展研究的心得、老師分享從教師的觀點進行課程發展研究的心得。第二、三部分包括台北市中興國小、福星國小兩校共有十三個主題教學單元的經驗分享，內容涵蓋老師們教學經驗的心得分享、共同討論、蒐集資料、分組編寫教學計畫及學習單、教學成果及學生學習心得....。

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作者：陳木金

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出版社：揚智

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出版日期：2001/01/15

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語言：繁體中文

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1141007141050" >國民黨前立委孫大千。圖／孫大千提供代表國民黨' '105073國民黨在2018角逐台北市長的人選未定，現在傳出國民黨主席吳敦義看好前高鐵董事長歐晉德。國民黨前立委孫大千在臉書發文，指看到這則新聞，他還蠻為國民黨擔憂的。

孫認為，台北市長選舉' '103720選舉是國民黨很重要的一仗，它的關鍵不僅是在輸贏，而是因為這一仗將會全國矚目的焦點。如果吳主席能夠帶領國民黨在這一仗裡展現黨的改革與改變，才是最符合人民期待的目標。但若只有勝選，沒有改革，對國民黨來說都是失敗的。

孫大千指，他擔憂的是，這次台北市長的選舉，不要再出現哪個大老支持誰，或是主席看好誰的新聞了，也不要去邀請沒有意願參選的人，一再上演著敦請勸進的老戯碼了。

孫認為，這幾個橋段只會讓人寒心，為何沒有公開甄選的平台？為何還要強調誰看好誰？這就是國家民黨長期以來的問題，永遠要仰賴著主席或是大老關愛的眼神，尤其是主席或是大老的身分講這話就更不應該，這麽講以後，誰還出來選呢？

孫憂心，從主席選舉到中央委員選舉，再到地方黨部主委選舉，國民黨已經錯過太多次展現改革決心與態度的機會。沒有加分，就是減分！

孫認為，公平透明是改革最重要的態度，不然，一切的改革都是空洞的口號。

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